Språkutvecklingsstörningar hos barn - diagnos

Mot slutet av det andra året, kan läkaren upptäcka uppkomsten av språkstörning, till exempel när barnet talar endast ett fåtal meningsfulla relaterade ord och släpar efter utvecklingen av sina jämnåriga.

Språkutvecklingsstörningar hos barn - diagnos

Mot slutet av det andra året, kan läkaren upptäcka uppkomsten av språkstörning, till exempel när barnet talar endast ett fåtal meningsfulla relaterade ord och släpar efter den språkliga utvecklingen av hans kamrater. Också övervägas är potentiella riskfaktorer för en språkutvecklingsstörning som:

  • Sjukdomar hos moderen under graviditeten
  • allvarliga sjukdomar hos barnet, långa sjukhusvistelser
  • motoriska utvecklingsstörningar
  • hörselnedsättning
  • Talstörningar, läsning och stavning och andra språkunderskott i familjen
  • ogynnsam familjesituation (till exempel i förhållande till föräldrarnas yrkes- och förhållningssituation samt barnets vårdsituation)
  • Kommunikationsstil i familjen

Individuell utveckling

Varje barn utvecklas emellertid individuellt och är därför unikt i sin språkutveckling. Läkaren kan sedan ordinera en talterapi för en mer noggrann diagnos i en talterapeut / talterapeut.

Läs också

  • Articular disorders (dyslalia) hos barn
  • Barnens utveckling
  • Dysgrammatism hos barn
  • Dysgrammatism hos barn - diagnos
  • Dysgrammatism hos barn - prognos
  • Dysgrammatism hos barn - symtom
  • Dysgrammatism hos barn - terapi
  • Dysgrammatism hos barn - orsaker
  • Talutvecklingssjukdomar hos barn
  • Språkutvecklingsstörningar hos barn - diagnos

anamnes

För det första är logoped med föräldrar om utbildning och språkutveckling barnets underhålla (anamnes). Barnet borde inte vara där. Helst tar intervjun vid en separat tidpunkt före undersökningen, så att logopeden har då tid att planera utredningen noga. Han kan välja dem som lekmaterial som uppfyller barnets och förbereda testning och screeningmetoder kan undersökas nämns av föräldrar språkliga egenheter barnet exakt med deras hjälp.

Gratis spel eller konversation

Nästa är mötet med barnet. Först kommer talterapeuten att upprätta en kontakt med barnet i en gratis lek eller konversation. Samtalet eller det gemensamma spelet gör det också möjligt för terapeuten att bedöma barnets språkliga förmåga.

Talutvecklingstest och screening

Slutligen utförs ett talutvecklingsprov. Om det inte finns något testförfarande som kan upptäcka barnets specifika problem, kommer screening att utföras. Baserat på resultaten kan en individuell behandlingsplan skapas.

Andra undersökningar

Vid behov utförs ytterligare undersökningar, till exempel om det finns andra utvecklingsstörningar eller sjukdomar. Till exempel kan hörapparater utföras i enskilda fall, eller barnet kan undersökas för metaboliska störningar.


Gillar Du? Dela Med Vänner: